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Curso Monitores

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Formación de Monitores PreNatal


PreNatal ofrece una formación para ser monitor PreNatal a dos niveles:

  1. Monitores para el nivel universitario / postgrado
  2. Monitores para el nivel medio / pregrado

1.  Formación de Monitores para el nivel universitario / postgrado

Objetivos del programa

Objetivo general
Fortalecer la formación de profesionales de salud, educación y/o desarrollo comunitario para desarrollar capacidades y competencias que les permitan actuar como monitores y monitoras del proceso de formación de mediadores en prevención prenatal de discapacidades.

Objetivos específicos

  • Permitir que monitores identifiquen los diferentes enfoques pedagógicos y el contexto  histórico  de la metodología de mediación pedagógica.
  • Fomentar en monitores la comprensión de las implicaciones de la cultura de prevención prenatal de discapacidades y  los enfoques del programa.
  • Dotar a monitores de los elementos necesarios para su actuación como mediadores pedagógicos en los programas de PreNatal.
Perfil requerido

Para ingresar al programa es necesario:

  • Ser profesional de los sectores salud, educación y/o el desarrollo comunitario.
  • Demostrar interés por promover cultura de prevención en sus ámbitos laborales y en la comunidad.
  • Contar con el respaldo de la institución donde labora.
  • Tener disponibilidad de tiempo para desarrollar los procesos de formación de Mediadores del Curso en Prevención de Discapacidades (nivel universitario/postgrado).
  • Comprometerse ser monitor en mínimamente 2 procesos de formación de Mediadores.

 

Contenidos


La formación de monitores se aborda en cuatro módulos:
Módulo 1. La mediación en la prevención prenatal de discapacidades.
Módulo 2. Los enfoques: una postura frente a la prevención prenatal de discapacidades.
Módulo 3. La gestión local y redes de apoyo, estrategias para promover la prevención prenatal de discapacidades.
Módulo 4. La organización, administración y evaluación del Curso. 

El proceso tiene una duración total de aproximadamente 60 horas, y se realiza en la modalidad de autoformación, interformación y acción.

Se puede solicitar una beca de hasta 70% a la Fundación de Waal.

Más información en nuestras oficinas:
 BoliviaEcuadorEl SalvadorHondurasPerú  o en:Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.">  Red PreNatal Internacional.



2.  FORMACIÓN DE MONITORES para el nivel medio / pregrado


OBJETIVOS DEL PROGRAMA

Objetivo general
Fortalecer la formación de profesionales de salud, educación y/o desarrollo comunitario para desarrollar capacidades y competencias que les permitan actuar como monitores y monitoras del proceso de formación de mediadores en prevención prenatal de discapacidades.


Objetivos específicos

  • Comprender los principios, concepción y metodología de la Educación de Adultos y de la Mediación Pedagógica, por medio de recuperación, socialización y profundización de elementos teóricos y experiencias.
  • Aplicar principios, concepciones y metodología de la Educación de Adultos y  de la Mediación Pedagógica en el desarrollo del proceso de capacitación de mediadores.
  • Priorizar temas y elementos del Curso de Capacitación PreNatal (pregrado) según sus participantes.
  • Dotar elementos organizativos, administrativos y de evaluación sobre el Curso de Capacitación (pregrado) de PreNatal.



PERFIL REQUERIDO
Para ingresar al programa es necesario:

  • Haber concluido de manera exitosa el Curso en Formación de Mediadores en Prevención PreNatal de discapacidades (nivel universitario/postgrado).
  • Tener sensibilidad y compromiso con la transformación de la realidad social  y de salud de sus entornos comunitarios y sociales.
  • Tener disponibilidad de tiempo para desarrollar los procesos de capacitación de Mediadores del Curso en Prevención de Discapacidades (nivel pregrado).
  • Comprometerse ser monitor en mínimamente 3 procesos de capacitación de Mediadores.



CONTENIDOS DEL PROGRAMA

La formación de monitores se aborda en cuatro módulos:
Módulo 1. Competencias personales para la mediación pedagógica. Cultura y mediación. Panorama de enfoques pedagógicos.
Módulo 2.  Actitudes y valores en la mediación. Manejo de destrezas en la mediación.
Módulo 3. Sensibilización sobre la importancia de cultura e inequidades. Identificación de causas de discapacidades. Promoción de acciones para la prevención de discapacidades.
Módulo 4.  Preparación, desarrollo y evaluación de las sesiones del curso. Elementos administrativos del curso.

El proceso tiene una duración total de aproximadamente 40 horas, y se realiza en la modalidad de autoformación, interformación y acción.


Se puede solicitar una beca de apoyo.



Más información en nuestras oficinas: BoliviaEcuadorEl SalvadorHondurasPerú  o en:Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.">  Red PreNatal Internacional.
 

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